Что нужно сделать, чтобы процесс обучения стал увлекательным? Чтобы ребёнок учился и узнавал новое с интересом? Нужно всего лишь «оживить» сухие научные опыты юмором и показать сложные процессы на простых и понятных примерах – так, как это делает профессор ДНК.