Успешные практики - детям. Итоги деятельности Кластера поддержки семьи и детства в рамках проекта «Мончегорск - территория доступного досуга» были представлены в доме волонтёров. Этот проект был реализован благодаря победе в конкурсе социнициатив по благотворительной программе «Норникеля» «Люди территорий».
Нарушения речевого развития разной степени выраженности, по оценкам специалистов, сегодня очень часто можно выявить среди первоклассников. Такая тревожная статистика и подсказала идею проекта. В попытке решения проблемы объединились 17 специалистов - нейропсихологов, психологов, логопедов, дефектологов и педагогов. Они прошли углублённое обучение по ключевым направлениям: эмоциональный интеллект, образовательная кинезиология и логоритмика.
- Логоритмика - это методика, которая развивает все стороны речи, ну, конечно же, в первую очередь это просодика: темп, ритм интонация, дыхание, слуховое восприятие, то как детки слышат и воспринимают звуки, фонематическое восприятие
В рамках проекта я прошла обучение достаточно комплексное, цельное, очень глубокое. Благодаря обучению у нас появилась чёткая выверенная программа, - рассказывает Ирина Шипкова, учитель-логопед.
- Идея проекта заключалась в том, чтобы в городе открыть точки доступного досуга для детей с речевыми нарушениями. То есть такие занятия, которые бы были этой категории детей интересны и полезны и могли бы продолжить коррекционный процесс, который, например, начинается ещё в дошкольном детстве. Чтобы открыть такие точки, надо было обучить специалистов. И поэтому одна из главных задач проекта - обучение специалистов по программам, - делится Наталья Жарикова, учредитель сообщества независимых специалистов «Кластер поддержки семьи и детства».
Участниками проекта стали 60 детей в возрасте от 4 до 11 лет. Были сформированы группы, которые в течение трёх месяцев активно занимались со специалистами. Дочери Светланы Сябровской 5 с половиной лет, с 3-х они вынуждены выезжать на квартальные реабилитации в Санкт-Петербург.
- Я вот раньше никак не могла предположить, что вот, например, ритм, музыка, как-то могут вот так вот двинуть ребёнка по речи.
Для меня большое счастье, большая возможность, что это есть на территории нашего города, по крайней мере, мы на диагностику можем съездить и промониторить, да, как бы в Санкт-Петербурге. А на месте получить довольно-таки качественные услуги. Ребёнок ходит с удовольствием, поэтому для меня очень важно, чтобы этот проект продолжался, - говорит Светлана Сябровская.
- Проект оказался очень востребованным. У нас ещё даже не успели закончиться основные занятия с ребятами, а родители звонили, спрашивали, как можно продолжить заниматься в этом направлении, что мы ещё планируем. Поэтому я думаю, что мы нащупали верную дорогу, - рассказывает Антонина Сидорова, директор АНО «Кластер поддержки семьи и детства».
Навыки и знания, полученные специалистами, будут активно использоваться в их работе. Кластером разработан навигатор-маршрутизатор, который поможет семьям находить полезные точки досуга для детей, не выезжая за пределы города.
Частью программы мероприятия стал мастер-класс от спикера проекта Нины Афанасьевой на тему: «Кинезиология дома. Помогаем ребёнку выполнять задания быстро и эффективно». Также на встрече были вручены благодарственные письма за сотрудничество и поддержку сообщества в реализации проекта.
