Воссоздать «чудо жизни» — в этом Роден видит свою главную задачу. Передать ощущение напрягающейся мускулатуры, легкое колебание грудной клетки, трепет поверхности кожи, уловить естественный ритм, присущий живому организму. Нежность прикосновений невольно передается тем, кто видит это произведение. Эта работа отражает в себе все оттенки чувств. Мы видим не жаркие объятия и ненасытное желание, а взаимную осторожность и чуткость. Но что же подтолкнуло мастера к созданию столь прекрасного изображения любви?
Как сказали бы его соотечественники, сherchez la femme. Интерес, увлечение, влюбленность и, как следствие, всплеск вдохновения. Роден был влюблен в свою юную ученицу Камиллу Клодель, которую встретил на курсах, заменяя педагога. Он увидел в ней бесспорный талант, она в нем - великого мастера. Пожилой Роден изобразил пышущих молодостью и страстью юношу и девушку. Видимо, именно таким в период отношений с Камиллой было состояние его души, возвышенным и помолодевшим. Чувство к девушке было настолько сильным, что мастер, даже после того, как расстался с ней, всячески ее поддерживал. Но принципиальная Камилла не признавала возможности делить гения с кем-то еще, а Огюст так и не смог оставить свою верную и давнюю подругу жизни Розу Бере, родившую ему сына.
Мурманск15
°C
